W IX edycji Konkursu, która miała miejsce 8 marca, wzięło udział 18 uczniów naszej szkoły. Tego właśnie dnia  nasi śmiałkowie  rozwiązywali testy przystosowane pod względem ilości pytań i skali trudności do poziomu każdej klasy. Z niecierpliwością czekaliśmy na wyniki. A oto i one:

Wyróżnienia, co jest odpowiednikiem trzeciego miejsca w Polsce, w swoich kategoriach zdobyli:

Adam Rozpędowski (klasa I)

Filip Więcławski (klasa III)

Piotr Lankauf i Hanna Tuszyńska (klasa IV).

Dodam, że  Piotrkowi do zdobycia drugiego miejsca zabrakło tylko 1 punktu. O krok od podium znalazła się też inna uczennica klasy czwartej - Paulina Gosk, której punkcika zabrakło do trzeciego miejsca.

Gratulacje!!!

Anna Wińska
 

Dnia 9 maja uczniowie klasy piątej i szóstej pod opieką pani Ani Wińskiej i pana Sławka Trzymkowskiego wybrali się do Torunia gdzie uczestniczyli w ekologicznych zajęciach w nowo otwartym Centrum Edukacji Ekologicznej EkoKid. Było nowocześnie, interesująco, a przy okazji bardzo wygodnie. W klimatyzowanej sali, siedzieliśmy na wygodnych zielonych pufach i słuchaliśmy ciekawych opowieści pani prowadzącej. Najpierw dowiedzieliśmy się co dzieje się ze śmieciami, które trafiają właśnie tu, do Miejskiego Przedsiębiorstwa Oczyszczania z Torunia i bardzo wielu okolicznych miejscowości. Potem przez specjalne okulary obejrzeliśmy film nagrany w technologii 3D, który w obrazowy sposób pokazał nam jak ważne jest sortowanie śmieci, a nie wrzucanie ich do jednego pojemnika. Okazuje się, że w ten sposób odzyskuje się od 70 do 80% surowców. Ze śmieci wyrzucanych do jednego pojemnika bez jakiejkolwiek segregacji można odzyskać zaledwie 10%. Poznaliśmy też pracę osób, które z poruszającej się taśmy wybierają śmieci nadające się do ponownego przetworzenia (czyli robią to co my powinniśmy robić w swoich domach). Potem wszyscy uczniowie otrzymali tablety, na których samodzielnie wypełniali indywidualne karty pracy związane z zajęciami.

Zajęcia uświadomiły nam wszystkim jak ważne jest segregowanie śmieci i jak niewiele trzeba robić aby pomóc środowisku. Od dziś już bez żadnego „ale” pomagamy naszej kochanej Ziemi i wszyscy uczciwie segregujemy śmieci!!!

W Szkole Podstawowej im. Leona Filcka w Świerczynkach odbył się próbny alarm przeciwpożarowy. Ćwiczenia odbyły się zgodnie z obowiązującymi przepisami. Po poleceniu, wydanym przez Dyrektora Szkoły p. Dorotę Suchecką, wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły sprawnie ewakuowali się na miejsce zbiórki. Po chwili przyjechał wóz straży pożarnej z ekipą ratowników, którzy fachowo przeprowadzili akcję reanimacyjną rannej osoby.

Po ćwiczeniach strażacy opowiadali o swojej pracy i udostępnili swój wóz do obejrzenia przez dzieci. Było tam wiele fascynujących przedmiotów. Na koniec każdy mógł spróbować, jak używa się prawdziwej sikawki strażackiej do gaszenia ognia.

Ćwiczenia i pokaz były wielkim przeżyciem dla wszystkich dzieci.

5 maja znów  wyruszyliśmy do Torunia na kolejne spotkanie w ramach edukacji kulturalnej. Tym razem czekały na nas warsztaty filmowe, w czasie których każda grupa miała za zadanie wymyślić własne scenki do zagrania. Potem na ich podstawie rozrysowaliśmy kadry i jeden z nich został nakręcony. Do akcji wkroczyli również charakteryzatorzy. Po ich działaniach na naszych twarzach pojawiły się ciekawe zarosty a nawet rany na potrzeby kręconych opowieści. Z niecierpliwością czekamy na kontynuację zajęć, nakręcenie wszystkich kadrów i zmontowanie naszych filmików. Na drugie zajęcia udaliśmy się do Kamienicy pod Gwiazdą. Tam przysłuchiwaliśmy się różnym dźwiękom bowiem Toruńska Orkiestra Symfoniczna zaprosiła nas na „Dźwiękowy teatr przyrody”. Wysłuchaliśmy fragmentów „Czterech pór roku”, odgłosów ptaków, dżungli, szumu wiatru w wykonaniu profesjonalnych muzyków. Tego dnia dopisała nam również pogoda. Pięknie świeciło słońce, temperatura przekroczyła 20˚C dlatego zrobiliśmy również przystanek na pyszne lody z cukierni Lenkiewicza.

To bardzo ważne święto naszej planety - pięknej, jedynej i niepowtarzalnej. Uświadamia nam ważną prawdę. To mianowicie, że Ziemia potrzebuje naszej pomocy. Jest zanieczyszczona, zadymiona, zasypana tysiącami śmieci, cierpi przez naszą niefrasobliwość. Na naszym corocznym apelu dostaliśmy wiele cennych wskazówek co robić, aby ulżyć jej cierpieniu. Musimy sortować śmieci, oszczędzać  wodę, częściej spacerować i jeździć rowerem zamiast wsiadać do samochodu, nie zanieczyszczać atmosfery poprzez palenie w piecach nie nadających się do tego rzeczy.

W obchody święta Ziemi są w naszej szkole zawsze zaangażowani wszyscy uczniowie i nauczyciele. Tak było i tym razem. Wielu uczniów nauczyło się na pamięć ekologicznych wierszyków niosących ważne przesłanie oraz wskazówki mówiące o tym, jak pomóc Ziemi. Maluchy zaśpiewały piosenkę. Ważnym punktem uroczystych obchodów stały się również specjalne pokazy ukazujące  wszystkim jak bardzo ważną rzeczą jest segregowanie śmieci. Co roku uświadamiają nam one, że większość śmieci po posortowaniu i specjalnej przeróbce nadaje się do ponownego wykorzystania.

Przed rokiem mieliśmy okazję być świadkami jedynego w swoim rodzaju i niepowtarzalnego pokazu śmieciowych arcydzieł sztuki, dwa lata temu prezentowane były śmieciowynalazki, a dziś podobnie jak trzy lata temu odbył się wspaniały i przez wszystkich wyczekiwany pokaz śmieciomody. Kreacje były naprawdę urocze. Niektóre nadawały się do pracy, szkoły, na przyjęcie, a w innych można było się wybrać się nawet w podróż do innej galaktyki. Wszystkie zachwycały pomysłowością i uświadomiły nam ile ciekawych rzeczy można wyczarować z odpowiednio posortowanych śmieci.

Dziękując wszystkim za zaangażowanie mamy nadzieję, że idea tego święta będzie nam wszystkim przyświecała nie tylko w dniu święta naszej planety, ale zawsze. Wierzymy, że swym mądrym postępowaniem będziemy naszej Ziemi przysparzać tylko radości.

21 kwietnia 2016 r. uczniowie naszej szkoły po raz kolejny pojechali na warsztaty prowadzone przez Wojewódzki Ośrodek Animacji Kultury w Toruniu.

Wyjazd spod szkoły był o godzinie  8.30.Uczniowie wysiedli z autobusu niedaleko ulicy Warszawskiej. Pierwsze zajęcia odbyły się na ulicy Szpitalnej. Były to warsztaty fotograficzne pt.’’ Fotografia to malowanie światłem’’. Prowadził je pan Jasiński. Uczniowie wyszli na ulice Torunia i robili fascynujące fotografie. Gdy uczestnicy wrócili, oglądali pokaz zdjęć. Zajęcia zakończyły się o godzinie 11.00. Między warsztatami uczniowie wybrali się do McDonald. Kolejne zajęcia teatralne pt. „Alicja w krainie czarów”, prowadzone przez Radosława Garncarka i Krystiana Wieczyńskiego, odbyły się o godzinie 12.00. Uczniowie robili lalki cieniowe. Później je przedstawiali. Zajęcia zakończyły się godzinie 14.00. Następnie uczniowie klas 5 i 6 wrócili do szkoły.

Wszyscy uczestnicy okazali się bardzo kreatywni, ponieważ robili piękne zdjęcia i lalki.

Klasa_I.doc

Oddzial_przedszkolny_2016-2017.doc

7 kwietnia 2016 r. uczniowie Szkoły Podstawowej w Świerczynkach brali udział w zajęciach filmowych    i historycznych prowadzących przez WOAK w Toruniu.

Wyjazd spod szkoły rozpoczął się o godzinie 8.30. Uczniowie wysiedli z autobusu szkolnego niedaleko ulicy Warszawskiej . Pierwsze zajęcia odbyły się o godzinie 9.00 na ulicy Szpitalnej. Były to warsztaty filmowe pt. ''Na planie filmu''. Prowadziła je pani Karolina Fordońska. Zaprezentowała streszczenie historii kina. Następnie uczniowie odwzorowywali krótkie scenki ze scenariusza. Rozgrzewkę poprowadził Radosław Garncarek. Zajęcia zakończyły się o godzinie 11.00. Potem  uczniowie wybrali się do McDonald’s. Kolejne warsztaty historyczne,  pt. ''Tropiciele przeszłości - historia Torunia bez tajemnic'' odbyły się o godzinie 12.00. Zajęcia miały miejsce na ulicy Łaziennej 16 w Domu Eskenów. Prowadząca warsztaty opowiadała o początkach i historii Torunia. Później  uczniowie podzielili się na grupy. Rozwiązywali  zagadki historyczne. Jedno z zadań polegało na narysowaniu herbów i napisaniu odpowiedzi. Zajęcia zakończyły się o godzinie 14.00. Uczniowie klas 5 i 6 wrócili do szkoły.

Ten wyjazd był bardzo interesujący, ponieważ warto znać  historię kina oraz miasta Torunia, choćby dlatego , że  mieszka się i żyje w jego okolicy.

Nieco po czasie ze względu na rekolekcje wielkopostne i święta Wielkiej Nocy (nie 22 marca a dopiero 31) obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Wody. W czasie apelu uczniowie klasy szóstej w ciekawy sposób przybliżyli nam ważne informacje o wodzie jako substancji warunkującej życie. Dowiedzieliśmy się jak wiele jej zawdzięczamy i jaką pełni rolę w naszym organizmie. Nawet nie zdawaliśmy sobie sprawy jak dużo jest jej w różnych produktach i że nasze ciało to w 70% właśnie woda. Uświadomiliśmy sobie również jak mało jest wody nadającej się do picia na Ziemi mimo, że mówi się o niej „błękitna planeta”. Zdecydowana większość to niestety morza i oceany z wodą słoną, która nie nadaje się do spożycia. Czynnie włączyliśmy się również w kampanię „Studnia dla Południa” organizowaną przez Polską Akcję Humanitarną. Obejrzeliśmy film o trudnej sytuacji Somalijczyków.  Uświadomiliśmy sobie jakimi jesteśmy szczęśliwcami mając kran z wodą pitną na wyciągnięcie ręki i jak trudno żyje się mieszkańcom Afryki, którzy po wodę muszą za każdym razem chodzić nawet 6 kilometrów. Zobaczyliśmy jak wiele znaczy i ile radości dostarcza mieszkańcom Sudanu czy Somalii zwykła studnia. To właśnie dzięki Polskiej Akcji Humanitarnej takie studnie powstają w miejscach dotkniętych niedoborem wody.

A czy my możemy coś zrobić? Wbrew pozorom robiąc niewiele możemy zrobić bardzo dużo. Przede wszystkim oszczędzajmy i szanujmy wodę, nie marnujmy jej. A jak to robić? Na apelu otrzymaliśmy wiele cennych wskazówek. Poza tym możemy wspierać szlachetne akcje. Właśnie dziś mieliśmy okazję na wszystkich przerwach kupować wodę mineralną na naszym prowizorycznym szkolnym stoisku. Wszystkie zarobione pieniądze (82 złote  i 85 groszy) przekazaliśmy na kampanię „Studnia dla Południa”. Poczuliśmy się ważni, pomocni i radośni.  Chociaż tyle mogliśmy zrobić…

Nieco wcześniej, niż to przewiduje kalendarz, bo już 18 marca wyruszyliśmy z marzanną pożegnać zimę.  Orszak przemaszerował ze szkoły do pobliskiej leśniczówki w Olku.            Z powodu niskich stanów wód, marzanna nie trafiła do strumyka, ale wprost do rozpalonego ogniska.

Po tym istotnym momencie całej wyprawy, pan leśniczy przeprowadził krótkie zajęcia ekologiczne. Każdy mógł poznać obyczaje tutejszych zwierząt oraz usłyszeć ciekawostki związane ze światem okolicznej flory. Potem wszyscy mogli upiec kiełbaski przy ognisku.

Po posiłku i rozegranym meczu, wolnym krokiem, ale już wiosennie, wróciliśmy do szkoły.

Po raz  kolejny, 17 marca, uczniowie kl. V i VI wzięli udział w zajęciach organizowanych przez WOAK w Toruniu. Warsztaty składały się z dwóch części. W pierwszej uczestnicy poznawali historię fotografii i mieli możliwość zrobienia kilku zdjęć profesjonalnym aparatem. W rolę modelek wcieliły się dziewczyny z kl. VI. Każdy mógł również wykonać wiele ujęć swoim aparatem komórkowym.

Druga część warsztatów związana była z teatrem. Uczestnicy, w formie prezentacji, zapoznali się z różnymi formami dramatycznymi. Nie zabrakło oczywiście krótkich scenek, przedstawianych przez grupy uczniów. Okazało się, że improwizowane występy na scenie, to nie takie proste zadanie.

Czas minął bardzo szybko i nie wszyscy zdążyli zaprezentować swoje talenty. Jednak to nic straconego. Za dwa tygodnie scena znowu czeka.

W tym roku turniejowe zmagania, związane z Bezpieczeństwem w Ruchu Drogowym, organizowane przez  Urząd Gminy, odbyły się 16 marca w Łysomicach.

Uczniowie rozwiązywali test, składający się z 30 zadań. Wiele z nich dotyczyło zachowania na drodze oraz udzielania pierwszej pomocy. Po części teoretycznej, każdy uczestnik miał do pokonania tor przeszkód. Jazda wymagała dużej umiejętności opanowania roweru.

Biorąc pod uwagę obie części konkursu, najlepszą drużyną okazała się reprezentacja Łysomic. Nasz zespół w składzie: W. Kościecha, A. Pecyna, H. Ciesiński i K. Chrzanowski, zajął drugie miejsce. Gratulacje!


 

Pod takim hasłem odbył się 8 marca w Turznie Konkurs Pożarniczy. Wzięło w nim udział sześć zespołów z terenu naszej gminy: cztery z podstawówek i dwie z gimnazjów. Każdy uczestnik miał do rozwiązania test oraz krzyżówkę.

Naszą szkołę reprezentowały, być może przyszłe panie w mundurach: D. LeszczyńskA i A. Pecyna. Dzięki zdobytej wiedzy udało im się zająć drugie miejsce w kategorii szkół podstawowych.

Naszym reprezentantkom należą się słowa uznania, ponieważ pytania nie były łatwe i nie wiązały się również ze szkolnymi wiadomościami.

3 marca po raz drugi w ramach XXIV Programu Edukacji Kulturalnej wybraliśmy się do Torunia. Byliśmy bardzo podekscytowani i ciekawi co tym razem przygotowali dla nas prowadzący. Znów się nie zawiedliśmy i wspaniale spędziliśmy czas. Najpierw, w czasie zajęć plastycznych, poznaliśmy dokładniej cztery kierunki w sztuce (impresjonizm, kubizm, manieryzm i op-art). Panie prowadzące zwróciły nam uwagę na cechy charakterystyczne  malarstwa tych epok, zaprezentowały nam najważniejszych twórców i ich dzieła. Potem sami staliśmy się impresjonistami, kubistami, manierystami i przedstawicielami op-artu. I w tych właśnie stylach wykonaliśmy ciekawe maski.

 Po przerwie śniadaniowej, udaliśmy się do Muzeum Etnograficznego. Tam uczestniczyliśmy w zajęciach umuzykalniających zatytułowanych „Trzy godziny”. W czasie ich trwania poznaliśmy całe mnóstwo tanecznych zabaw ludowych, przyśpiewek i ciekawych instrumentów, na których mogliśmy pograć. Dowiedzieliśmy się, jak kiedyś, przed epoką komputerów bawiono się i spędzano z sobą czas. Na koniec sami z patyków, butelek, różnych ziaren, sznureczków i baloników wykonaliśmy proste instrumenty. Utworem na nich zagranym pożegnaliśmy się z prowadzącymi żałując, że czas tak szybko minął i czas wracać…

Zasady_rekrutacji_do_oddzialu_przedszkolnego2016-2017.doc

Zasady_rekrutacji_do_kl._I_2016-2017.doc

26 lutego w naszej szkole odbyły się warsztaty świecowe, na których uczniowie zapoznali się z techniką wykonania świec oraz obróbką parafiny. Była to okazja do stworzenia własnej, niepowtarzalnej świecy. Podczas warsztatów dzieci same wybierały kolory piasku, ozdoby oraz zapach świecy. Wszystkie ozdoby zostały umieszczone w specjalnych szklanych pojemniczkach i zatopione w parafinie. Gotowe świece dzieci zapakowały  i udekorowały wstążeczką.

Dnia 23 lutego w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Języka Ojczystego. Na początku odbyło się powitanie przez prowadzące. Następnie opowiedziały one o historii naszego języka. Zwrócono także uwagę na słowa wytrychy, występują w języku polskim. Następnym punktem programu były wierszyki o poprawnej pisowni,  zaprezentowane przez dzieci z klas młodszych.
Jednym z zabawniejszych momentów były łamańce językowe, wypowiedziane przez ochotników. Potem, z okazji roku Henryka Sienkiewicza, nauczyciele przeczytali fragment  W pustyni i w puszczy.
Jednak najciekawszym momentem był wierszyk Rzepka w wykonaniu Ani  Pawlickiej. Ostatnim punktem programu były podziękowania Pani Dyrektor.
Wszystkim podobała się uroczystość, ponieważ zawierała ciekawe i zabawne treści.

                                                                                                                        Kacper Chrzanowski

18 lutego 2016 roku uczniowie klasy piątej i szóstej naszej szkoły rozpoczęli zajęcia w ramach XXIV Programu Edukacji Kulturalnej organizowanych przez Wojewódzki Ośrodek Animacji Kultury w Toruniu. Jego ideą jest przygotowanie dzieci i młodzieży do aktywnego uczestnictwa w kulturze oraz zdobywanie przez nich wiedzy i umiejętności praktycznych z różnych dziedzin sztuki.
Program ma charakter spójnego cyklu interaktywnych zajęć warsztatowych: teatralnych, muzycznych, tanecznych, plastycznych, fotograficznych a także łączących różne dziedziny kultury i sztuki również z zakresu sztuki ludowej.
Pierwsze zajęcia zatytułowane były „Autoprezentacja –Twój dźwiękowy wizerunek”. W czasie ich trwania dostaliśmy wiele cennych wskazówek dotyczących emisji głosu, poznaliśmy różne sposoby dźwiękowego wyrażania własnych emocji, dowiedzieliśmy się jak operować głosem, aby wzmocnić przekazywaną informację. Potem przenieśliśmy się do Młodzieżowego Domu Kultury, gdzie poprzez taniec i zabawy poznawaliśmy Kujawy. Pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły i już z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia, które zaplanowano na 3 marca.

Na kolejnym spotkaniu muzycy Filharmonii Pomorskiej w Bydgoszczy uświadomili uczniom, że ich ciała są doskonałymi instrumentami. Mogą oni  wydawać dźwięki, używając w różny sposób rąk i nóg, a przede wszystkim wykorzystując głos. Można także wydobywać odgłosy ze znanych instrumentów używając je w zupełnie inny sposób. Dzieci próbowały to pokazać na przykładzie trąbki, akordeonu i pianina. Wykorzystując tylko swoje ciało, uczniowie zilustrowali muzycznie opowieść. Następnie trzyosobowe zespoły z poszczególnych  klas utworzyły orkiestrę, która zagrała nie mając innych instrumentów muzycznych oprócz rąk, nóg i głosu. Przekonaliśmy się, że każdy może stworzyć swoją muzykę.