Nieco po czasie ze względu na rekolekcje wielkopostne i święta Wielkiej Nocy (nie 22 marca a dopiero 31) obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Wody. W czasie apelu uczniowie klasy szóstej w ciekawy sposób przybliżyli nam ważne informacje o wodzie jako substancji warunkującej życie. Dowiedzieliśmy się jak wiele jej zawdzięczamy i jaką pełni rolę w naszym organizmie. Nawet nie zdawaliśmy sobie sprawy jak dużo jest jej w różnych produktach i że nasze ciało to w 70% właśnie woda. Uświadomiliśmy sobie również jak mało jest wody nadającej się do picia na Ziemi mimo, że mówi się o niej „błękitna planeta”. Zdecydowana większość to niestety morza i oceany z wodą słoną, która nie nadaje się do spożycia. Czynnie włączyliśmy się również w kampanię „Studnia dla Południa” organizowaną przez Polską Akcję Humanitarną. Obejrzeliśmy film o trudnej sytuacji Somalijczyków.  Uświadomiliśmy sobie jakimi jesteśmy szczęśliwcami mając kran z wodą pitną na wyciągnięcie ręki i jak trudno żyje się mieszkańcom Afryki, którzy po wodę muszą za każdym razem chodzić nawet 6 kilometrów. Zobaczyliśmy jak wiele znaczy i ile radości dostarcza mieszkańcom Sudanu czy Somalii zwykła studnia. To właśnie dzięki Polskiej Akcji Humanitarnej takie studnie powstają w miejscach dotkniętych niedoborem wody.

A czy my możemy coś zrobić? Wbrew pozorom robiąc niewiele możemy zrobić bardzo dużo. Przede wszystkim oszczędzajmy i szanujmy wodę, nie marnujmy jej. A jak to robić? Na apelu otrzymaliśmy wiele cennych wskazówek. Poza tym możemy wspierać szlachetne akcje. Właśnie dziś mieliśmy okazję na wszystkich przerwach kupować wodę mineralną na naszym prowizorycznym szkolnym stoisku. Wszystkie zarobione pieniądze (82 złote  i 85 groszy) przekazaliśmy na kampanię „Studnia dla Południa”. Poczuliśmy się ważni, pomocni i radośni.  Chociaż tyle mogliśmy zrobić…

Nieco wcześniej, niż to przewiduje kalendarz, bo już 18 marca wyruszyliśmy z marzanną pożegnać zimę.  Orszak przemaszerował ze szkoły do pobliskiej leśniczówki w Olku.            Z powodu niskich stanów wód, marzanna nie trafiła do strumyka, ale wprost do rozpalonego ogniska.

Po tym istotnym momencie całej wyprawy, pan leśniczy przeprowadził krótkie zajęcia ekologiczne. Każdy mógł poznać obyczaje tutejszych zwierząt oraz usłyszeć ciekawostki związane ze światem okolicznej flory. Potem wszyscy mogli upiec kiełbaski przy ognisku.

Po posiłku i rozegranym meczu, wolnym krokiem, ale już wiosennie, wróciliśmy do szkoły.

Po raz  kolejny, 17 marca, uczniowie kl. V i VI wzięli udział w zajęciach organizowanych przez WOAK w Toruniu. Warsztaty składały się z dwóch części. W pierwszej uczestnicy poznawali historię fotografii i mieli możliwość zrobienia kilku zdjęć profesjonalnym aparatem. W rolę modelek wcieliły się dziewczyny z kl. VI. Każdy mógł również wykonać wiele ujęć swoim aparatem komórkowym.

Druga część warsztatów związana była z teatrem. Uczestnicy, w formie prezentacji, zapoznali się z różnymi formami dramatycznymi. Nie zabrakło oczywiście krótkich scenek, przedstawianych przez grupy uczniów. Okazało się, że improwizowane występy na scenie, to nie takie proste zadanie.

Czas minął bardzo szybko i nie wszyscy zdążyli zaprezentować swoje talenty. Jednak to nic straconego. Za dwa tygodnie scena znowu czeka.

W tym roku turniejowe zmagania, związane z Bezpieczeństwem w Ruchu Drogowym, organizowane przez  Urząd Gminy, odbyły się 16 marca w Łysomicach.

Uczniowie rozwiązywali test, składający się z 30 zadań. Wiele z nich dotyczyło zachowania na drodze oraz udzielania pierwszej pomocy. Po części teoretycznej, każdy uczestnik miał do pokonania tor przeszkód. Jazda wymagała dużej umiejętności opanowania roweru.

Biorąc pod uwagę obie części konkursu, najlepszą drużyną okazała się reprezentacja Łysomic. Nasz zespół w składzie: W. Kościecha, A. Pecyna, H. Ciesiński i K. Chrzanowski, zajął drugie miejsce. Gratulacje!


 

Pod takim hasłem odbył się 8 marca w Turznie Konkurs Pożarniczy. Wzięło w nim udział sześć zespołów z terenu naszej gminy: cztery z podstawówek i dwie z gimnazjów. Każdy uczestnik miał do rozwiązania test oraz krzyżówkę.

Naszą szkołę reprezentowały, być może przyszłe panie w mundurach: D. LeszczyńskA i A. Pecyna. Dzięki zdobytej wiedzy udało im się zająć drugie miejsce w kategorii szkół podstawowych.

Naszym reprezentantkom należą się słowa uznania, ponieważ pytania nie były łatwe i nie wiązały się również ze szkolnymi wiadomościami.

3 marca po raz drugi w ramach XXIV Programu Edukacji Kulturalnej wybraliśmy się do Torunia. Byliśmy bardzo podekscytowani i ciekawi co tym razem przygotowali dla nas prowadzący. Znów się nie zawiedliśmy i wspaniale spędziliśmy czas. Najpierw, w czasie zajęć plastycznych, poznaliśmy dokładniej cztery kierunki w sztuce (impresjonizm, kubizm, manieryzm i op-art). Panie prowadzące zwróciły nam uwagę na cechy charakterystyczne  malarstwa tych epok, zaprezentowały nam najważniejszych twórców i ich dzieła. Potem sami staliśmy się impresjonistami, kubistami, manierystami i przedstawicielami op-artu. I w tych właśnie stylach wykonaliśmy ciekawe maski.

 Po przerwie śniadaniowej, udaliśmy się do Muzeum Etnograficznego. Tam uczestniczyliśmy w zajęciach umuzykalniających zatytułowanych „Trzy godziny”. W czasie ich trwania poznaliśmy całe mnóstwo tanecznych zabaw ludowych, przyśpiewek i ciekawych instrumentów, na których mogliśmy pograć. Dowiedzieliśmy się, jak kiedyś, przed epoką komputerów bawiono się i spędzano z sobą czas. Na koniec sami z patyków, butelek, różnych ziaren, sznureczków i baloników wykonaliśmy proste instrumenty. Utworem na nich zagranym pożegnaliśmy się z prowadzącymi żałując, że czas tak szybko minął i czas wracać…

Zasady_rekrutacji_do_oddzialu_przedszkolnego2016-2017.doc

Zasady_rekrutacji_do_kl._I_2016-2017.doc

26 lutego w naszej szkole odbyły się warsztaty świecowe, na których uczniowie zapoznali się z techniką wykonania świec oraz obróbką parafiny. Była to okazja do stworzenia własnej, niepowtarzalnej świecy. Podczas warsztatów dzieci same wybierały kolory piasku, ozdoby oraz zapach świecy. Wszystkie ozdoby zostały umieszczone w specjalnych szklanych pojemniczkach i zatopione w parafinie. Gotowe świece dzieci zapakowały  i udekorowały wstążeczką.

Dnia 23 lutego w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Języka Ojczystego. Na początku odbyło się powitanie przez prowadzące. Następnie opowiedziały one o historii naszego języka. Zwrócono także uwagę na słowa wytrychy, występują w języku polskim. Następnym punktem programu były wierszyki o poprawnej pisowni,  zaprezentowane przez dzieci z klas młodszych.
Jednym z zabawniejszych momentów były łamańce językowe, wypowiedziane przez ochotników. Potem, z okazji roku Henryka Sienkiewicza, nauczyciele przeczytali fragment  W pustyni i w puszczy.
Jednak najciekawszym momentem był wierszyk Rzepka w wykonaniu Ani  Pawlickiej. Ostatnim punktem programu były podziękowania Pani Dyrektor.
Wszystkim podobała się uroczystość, ponieważ zawierała ciekawe i zabawne treści.

                                                                                                                        Kacper Chrzanowski

18 lutego 2016 roku uczniowie klasy piątej i szóstej naszej szkoły rozpoczęli zajęcia w ramach XXIV Programu Edukacji Kulturalnej organizowanych przez Wojewódzki Ośrodek Animacji Kultury w Toruniu. Jego ideą jest przygotowanie dzieci i młodzieży do aktywnego uczestnictwa w kulturze oraz zdobywanie przez nich wiedzy i umiejętności praktycznych z różnych dziedzin sztuki.
Program ma charakter spójnego cyklu interaktywnych zajęć warsztatowych: teatralnych, muzycznych, tanecznych, plastycznych, fotograficznych a także łączących różne dziedziny kultury i sztuki również z zakresu sztuki ludowej.
Pierwsze zajęcia zatytułowane były „Autoprezentacja –Twój dźwiękowy wizerunek”. W czasie ich trwania dostaliśmy wiele cennych wskazówek dotyczących emisji głosu, poznaliśmy różne sposoby dźwiękowego wyrażania własnych emocji, dowiedzieliśmy się jak operować głosem, aby wzmocnić przekazywaną informację. Potem przenieśliśmy się do Młodzieżowego Domu Kultury, gdzie poprzez taniec i zabawy poznawaliśmy Kujawy. Pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły i już z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia, które zaplanowano na 3 marca.

Na kolejnym spotkaniu muzycy Filharmonii Pomorskiej w Bydgoszczy uświadomili uczniom, że ich ciała są doskonałymi instrumentami. Mogą oni  wydawać dźwięki, używając w różny sposób rąk i nóg, a przede wszystkim wykorzystując głos. Można także wydobywać odgłosy ze znanych instrumentów używając je w zupełnie inny sposób. Dzieci próbowały to pokazać na przykładzie trąbki, akordeonu i pianina. Wykorzystując tylko swoje ciało, uczniowie zilustrowali muzycznie opowieść. Następnie trzyosobowe zespoły z poszczególnych  klas utworzyły orkiestrę, która zagrała nie mając innych instrumentów muzycznych oprócz rąk, nóg i głosu. Przekonaliśmy się, że każdy może stworzyć swoją muzykę.

Tegoroczne białe wakacje w naszej szkole rozpoczęły się w piątkowe popołudnie barwną dyskoteką przebierańców. Uczniowie klas IV-VI ubrani byli niezwykle pomysłowo, w korowodzie spotkać można było piłkarzy, czarne koty, czarownice, diabły, clownów, księżniczki, Calineczki i wiele innych. Uczniowie klas 0-III swój bal mieli w poniedziałek. Było wesoło i kolorowo, poprzebierani uczniowie brali udział w licznych konkursach. W czasie ferii uczniowie wyjechali także do toruńskiego Cinema-City. Starsi obejrzeli film „Bella i Sebastian”, natomiast najmłodsi „Dobry dinozaur”. Kilka dni później uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach sportowych zorganizowanych w Szkole Podstawowej w Pigży. Wielu uczniów wyjechało na ferie indywidualnie z rodzicami – w góry, za granicę, do rodziny. Wszyscy wrócili do szkoły cali, zdrowi i wypoczęci.

W ostatnim dniu nauki, przed feriami, uczniowie klasy II i II przedstawili całej społeczności szkolnej montaż słowno-muzyczny pt. "Zima piękna, ale niebezpieczna". Celem tego przedstawienia było przypomnienie uczniom kilku porad i wskazówek do spędzenia w sposób bezpieczny ferii zimowych.

Zdobywanie wiedzy i umiejętności zawartych w podstawie programowej zostały wzbogacone  całą gamą dodatkowych warsztatów, które urozmaiciły nasz pobyt w szkole.

Mimo, że mieszkamy na wsi to dwukrotnie odwiedzili nas właściciele Gospodarstwa Edukacyjnego „Baba Luda” z Parowy Falęckiej. Dzięki nim poznaliśmy dawną wieś z jej zwyczajami i tradycjami. Korzystając z dawnych narzędzi szatkowaliśmy i ubijaliśmy kapustę, przędliśmy wełnę na kołowrotku i „praliśmy” na tarze. Chętni mogli wydoić kozę i dokładnie przyjrzeć się owcy, z której „dziwnymi nożycami” strzyżono wełnę. Wiele pozytywnych emocji wzbudziły w nas zwierzęta, które towarzyszyły prowadzonym zajęciom.

Dzięki „Wiosce ginących zawodów” z okolic Koronowa poznaliśmy tajniki pracy garncarza, filcowaliśmy wełnę, czerpaliśmy papier        i uplataliśmy z wikliny co prawda  nie koszyki, ale płotki. Nie zawsze wszystko wychodziło nam jak należy, ale doświadczenia te utwierdziły nas w przekonaniu, że dzieła wykonane własnoręcznie, bez względu na to jak wyglądają, są bezcenne.  

Warsztaty teatralne dostarczyły nam wiedzy na temat pracy aktora, a wszystko dzięki artystom z Agencji Artystycznej „Mag Ma”           i naszemu udziałowi w przedstawieniu  „O jesieni”, do którego zostaliśmy zaproszeni.

Na naszą wrażliwość artystyczną ogromny wpływ wywarły zajęcia plastyczne prowadzone przez panią Agnieszkę Dąbrowską, z którą malowaliśmy na szkle ozdabiając świeczniki, wykonaliśmy  kolorowe i pachnące świeczki, a ozdobą bożonarodzeniową był  śliczny aniołek. Breloczki i podkładki pod kubeczki stały się prezentami dla Babci i Dziadka, a pięknie ozdobione czapki Mikołaja wykorzystaliśmy, przygotowując w ramach warsztatów rytmicznych, do układu tanecznego, który wykonaliśmy dla naszych najbliższych podczas klasowych jasełek. Na ten szczególny czas piekliśmy również pierniczki, które pięknie ozdobiliśmy.

Warsztaty modelarskie, na których wykonywaliśmy modele szybowców, które latały i żaglówek, które pływały, były dla nas zupełnie nowym doświadczeniem. Kto wie, może te zajęcia zaowocują w przyszłości i staną się, w dzisiejszym świecie komputerów, dla niektórych nowym hobby?

Wizyta w Centrum Sztuki Współczesnej była wkroczeniem do świata, z którym obcujemy na co dzień, ale spojrzenie nasze było zupełnie inne. Warsztatom towarzyszyła wystawa „Za ścianą”, celem której było wskazanie, że przestrzenie w których się na co dzień poruszamy czy wśród przedmiotów nas otaczających, potrafią kryć się rzeczy niezwykłe, choć często nie zwracamy na nie uwagi.

Pełne magii i niespodzianek były warsztaty przyrodnicze z elementami chemii.   

21 uczniów naszej szkoły, w ramach działalności SKO, wzięło udział w minikonkursie plasycznym pt. "Przestrzenna ozdoba świąteczna". Konkurs zorganizował Bank Spółdzielczy w Toruniu. W grudniu konkurs został rozstrzygnięty i wręczono nagrody.

I miejsce - Amelia Pawlikowska - kl. II
II miejsce - Wiktoria Wielgosz - kl. III
III miejsce - Mateusz Pawlikowski - kl. II

Nagrody ufundował BS w Toruniu. Dziękujemy!

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia
i Nowego Roku 2016

życzymy

miłych spotkań w rodzinnym gronie, dużo radości,  
spełnienia marzeń i wielu sukcesów
w nadchodzącym Nowym Roku.
Niech radosna atmosfera Świąt przepełnionych miłością,
spokojem i przyjaźnią zagości w Waszych sercach na dłużej.

Dyrektor, Grono Pedagogiczne,
Pracownicy i Uczniowie
Szkoły Podstawowej w Świerczynkach

15.12.2015 roku klasy I-III wybrały się na wycieczkę do Żywego Muzeum Piernika w Toruniu. Na miejscu dzieci zostały przywitane przez Wiedźmę Korzenną, która wspólnie z Mistrzem Wypieku wprowadziła ich w tajemniczy świat wypieku pierników toruńskich. Dzieci brały udział w wyrabianiu ciasta według starych receptur. Przesiewały mąkę, ubijały w moździerzu korzenie, mieszały wszystkie potrzebne składniki w tradycyjny sposób. Każdy własnoręcznie ugniatał i wałkował ciasto, pod czujnym okiem Mistrza Łukasza oraz Wiedźmy Korzennej. Przy pomocy oryginalnych form dzieci kształtowały z ciasta własne pierniki, które ułożone na blachy powędrowały do pieca. Czas oczekiwania na upieczenie się pierniczków, dzieci spędziły zwiedzając muzeum oraz poznając jego historię.  Zapach unosił się w całym warsztacie, kiedy pakowano je każdemu na pamiątkę do domu.

14 grudnia 2015r. w Turznie rozegrano Mistrzostwa Gminy w tenisie stołowym dziewcząt i chłopców szkół podstawowych. Przy bardzo wyrównanej rywalizacji o tytule mistrzowskim zadecydował jeden set, wygrany przez Maję Gierad! Drugie miejsce wywalczyła Dominika Leszczyńska. Wśród chłopców Jakub Myśliwiec zajął IVm, a Hubert Ciesiński VIm. Serdecznie gratulujemy!

7 grudnia 2015 roku oddział przedszkolny i klasa druga pojechały na wycieczkę do Fundacji Piękniejszego Świata w Skłudzewie. Na miejscu przywitał nas gospodarz pan Leszek Warmbier. Na powitanie wszyscy zostali poczęstowani chlebem z konfiturą. Po poczęstunku pan Leszek prowadził zabawy ruchowe, opowiadał ciekawe historyjki. Poprzez zabawy i opowieści dzieci zostały wprowadzone w niezwykłą atmosferę tego miejsca. Podczas spaceru dzieci podziwiały pomniki przyrody i szukały ukrytego skarbu. Potem piekliśmy kiełbaski w ognisku. Wreszcie nadszedł czas na działalność twórczą. Dzieci lepiły z gliny, mając bezpośredni kontakt z materiałem twórczym. Prosty, naturalny materiał łatwo daje się przetwarzać w dowolne kształty. Powstały niepowtarzalne prace. Dzień minął bardzo szybko i przyjemnie. Była to udana i pełna przeżyć wycieczka.

              Pluszowy miś to ulubiona maskotka  wszystkich. Tych najmłodszych i tych trochę starszych.  Przyjaciel, kumpel do zabawy, kompan w podróży, przytulanka, antidotum na nocne koszmary. Pluszowy miś wszystkim nam kojarzy się z beztroskim czasem dzieciństwa.
              W Świerczynkach co roku pamiętamy o tym miłym i sympatycznym święcie. Tego dnia wszyscy przynosimy do szkoły nasze ukochane pluszaki i uczestniczymy w wesołym apelu. Tak było i w tym roku. Najpierw obejrzeliśmy bajeczkę o Kubusiu Puchatku. Potem ciekawe krótkie filmiki o najsympatyczniejszych prawdziwych misiach – koali i pandzie (małej i wielkiej). Podczas prezentacji poznaliśmy też nieco bliżej niektóre gatunki niedźwiedzi (niedźwiedzia polarnego, brunatnego, himalajskiego i grizzly). Później uczniowie klasy szóstej zaprezentowali nam przedstawienie zatytułowane „Dzień przyjaźni”, w którym głównymi bohaterami byli Kubuś Puchatek i jego przyjaciele. Była w nim mowa o bardzo ważnej dla każdego człowieka rzeczy,
a mianowicie o przyjaźni. O tym jak się o nią troszczyć i jak ją pielęgnować, gdy już ją znajdziemy. Mamy nadzieję, że wszyscy uświadomili sobie, że prawdziwy przyjaciel w dzisiejszym świecie to najcenniejszy skarb.
              Na koniec wybraliśmy największego i najmniejszego misia przyniesionego do szkoły, podsumowaliśmy misiowy konkurs plastyczny i wspólnie pośpiewaliśmy misiowe piosenki.